Время, которое мы имеем -
Это деньги, которых мы не имеем.
Поколение коммунизма надо формировать с детских лет, беречь и закалять его в юности, внимательно следить за тем, чтобы у нас не было моральных калек - жертв неправильного воспитания и дурного примера. Если молодые посадки плодовых деревьев в той или иной степени повреждены, то сколько труда нужно затратить, чтобы их выходить и выровнять, да и не всегда это удается. Так и с людьми нового поколения.
Школьные годы оставляют неизгладимый след в жизни каждого человека. Давно покинут класс, много воды утекло, человек вырос, возмужал, а кое-кто и постарел, но все помнят своего школьного учителя, те добрые семена, которые он посеял.
...следует, обучая и воспитывая детей в школах, уже с первого класса психологически готовить их к тому, что они должны будут в дальнейшем принимать участие в общественно полезной деятельности, в труде, в создании ценностей, необходимых для развития социалистического государства.
Подготовка нашего подрастающего поколения к жизни, к полезному труду, воспитание у нашей молодежи глубокого уважения к принципам социалистического общества - эта задача должна стать главной задачей нашей школы.
Наша партия сосредоточивает свои усилия на решении задач развернутого строительства коммунистического общества. Главными из них являются: во-первых, создание материально-технической базы коммунизма, во-вторых, развитие на этой основе коммунистических общественных отношений и, в-третьих, формирование человека будущего, коммунистического общества.
...одно из ярких проявлений свободы духа - это образованность народа.
Разум человека творит сегодня чудеса. Завтра в области науки и техники откроются еще более безграничные перспективы. Речь идет о том, чтобы великие научные достижения нашего века служили бы на благо народов.
Создание материально-технической базы коммунизма требует расцвета науки, активного участия ученых в решении проблем, связанных с дальнейшим всесторонним развитием производительных сил нашей страны.
Ошибаться каждый человек может, надо видеть не только то, что человек сделал вчера, но и то, на что он способен завтра, - и это главное, - мы должны помочь такому человеку понять и быстрее устранить недостатки и исправить ошибки.
Если кто думает хорошо жить, но плохо трудится, это - тунеядец... Только прощелыги хотят жить за счет чужого труда, и поэтому в их воображении идеал жизни - это ничего не делать и хорошо жить... Наш принцип «Кто не работает, тот не ест» - очень разумный принцип... Все, кто живет в обществе и пользуется благами общества, должны сами вкладывать свой труд в развитие общества.